Την ερχόμενη Πέμπτη 25 Ιουνίου δίνονται στη δημοσιότητα οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026, σηματοδοτώντας την έναρξη της επόμενης και εξίσου καθοριστικής φάσης για χιλιάδες υποψηφίους: τη συμπλήρωση των μηχανογραφικών δελτίων. Ακολούθως αναμένεται η ανακοίνωση των Ελάχιστων Βάσεων Εισαγωγής (ΕΒΕ), η ενεργοποίηση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας για τα μηχανογραφικά και, προς τα τέλη Ιουλίου, η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ.

Σε συνέντευξή του στο ΕΡΤnews, ο Σύμβουλος Σταδιοδρομίας και Μαθηματικός, Στράτος Στρατηγάκης, παρείχε χρήσιμες συστάσεις προς υποψηφίους και γονείς, ενώ ανέλυσε εκτενώς τη διαδικασία που επακολουθεί μετά τη γνωστοποίηση των βαθμών.

Ο κ. Στρατηγάκης υπογράμμισε ότι η πρώτη αντίδραση των μαθητών δεν πρέπει να είναι η απογοήτευση, δεδομένου ότι οι περισσότεροι υποψήφιοι συχνά αποκτούν βαθμολογίες ελαφρώς χαμηλότερες από εκείνες που προσδοκούσαν.

Όπως διευκρίνισε, μικρές παραλείψεις, ελλιπείς αιτιολογήσεις ή σφάλματα σε λεπτομέρειες ενδέχεται να στερήσουν ορισμένα μόρια, χωρίς ωστόσο αυτό να υποδηλώνει ότι ο στόχος έχει απολεσθεί.

«Ένα παιδί που προσδοκούσε 18 μπορεί να διαπιστώσει 17 ή κάποιος που υπολόγιζε 15 να βρεθεί ελαφρώς χαμηλότερα. Αυτό δεν υποδηλώνει απαραίτητα ότι δεν θα επιτύχει τη σχολή που επιθυμεί», επισήμανε, τονίζοντας ότι οι βαθμοί αποκτούν πραγματική σημασία μόνο σε συσχέτιση με τις επιδόσεις όλων των υποψηφίων.

Σύγκριση με τα στατιστικά

Ο σύμβουλος σταδιοδρομίας τόνισε ότι οι μαθητές μπορούν να σχηματίσουν μια πρώτη εικόνα εξετάζοντας τόσο τις επιδόσεις των συμμαθητών τους όσο και τα πανελλαδικά στατιστικά στοιχεία που θα δοθούν στη δημοσιότητα.

Ειδικότερα σε μαθήματα με υψηλά ποσοστά αποτυχίας, όπως παραδοσιακά συμβαίνει στα Μαθηματικά ή στα Οικονομικά, ακόμη και ένας βαθμός που αρχικά φαίνεται μετριότατος μπορεί να αποδειχθεί ιδιαίτερα ανταγωνιστικός.

Παράλληλα, προειδοποίησε ότι οιαδήποτε εκτίμηση για τις βάσεις αμέσως μετά τη γνωστοποίηση των βαθμών είναι εξαιρετικά πρόωρη.

«Μια αγκαλιά πάντα ωφελεί»

Ιδιαίτερη μνεία έκανε και στον ρόλο των γονέων, υπογραμμίζοντας ότι τόσο στην επιτυχία όσο και στην απογοήτευση απαιτείται νηφαλιότητα και στήριξη.

«Μια αγκαλιά πάντα ωφελεί», ανέφερε χαρακτηριστικά, προσθέτοντας ότι δεν αποτελεί την κατάλληλη στιγμή για επικρίσεις ή παρατηρήσεις του τύπου «σου το έλεγα να μελετάς περισσότερο».

Όπως επισήμανε, ο πραγματικός απολογισμός μπορεί να πραγματοποιηθεί μόνο μετά την ανακοίνωση των βάσεων και τη διαμόρφωση της οριστικής εικόνας για τη σχολή στην οποία θα εισαχθεί κάθε υποψήφιος.

Μην αντιπαραβάλλετε τα μόρια με τις περσινές βάσεις

Ο κ. Στρατηγάκης εστίασε ιδιαίτερα σε ένα από τα συχνότερα σφάλματα των υποψηφίων: την αντιπαράθεση των φετινών μορίων με τις περσινές βάσεις εισαγωγής.

Όπως εξήγησε, πρόκειται για δύο διαφορετικά μεγέθη που δεν δύνανται να συγκριθούν άμεσα, καθώς κάθε ακαδημαϊκή χρονιά διαμορφώνεται από διαφορετικό βαθμό δυσκολίας θεμάτων και διαφορετικές επιδόσεις των υποψηφίων.

Το χρονοδιάγραμμα για ΕΒΕ, μηχανογραφικά και βάσεις

Σύμφωνα με τον ίδιο, το επόμενο στάδιο μετά τη γνωστοποίηση των βαθμών είναι η δημοσιοποίηση των Ελάχιστων Βάσεων Εισαγωγής, γεγονός που αναμένεται στις αρχές Ιουλίου.

Ελαφρώς νωρίτερα θα έχουν ανακοινωθεί και οι βαθμολογίες στα ειδικά μαθήματα, ενώ στη συνέχεια θα ενεργοποιηθεί η πλατφόρμα για την υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων για διάστημα περίπου οκτώ έως εννέα ημερών.

Οι βάσεις εισαγωγής εκτιμάται ότι θα ανακοινωθούν προς τα τέλη Ιουλίου, οπότε και οι υποψήφιοι θα γνωρίζουν οριστικώς το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους.

Τα τρία μηχανογραφικά που δύνανται να συμπληρώσουν οι υποψήφιοι

Ο Στράτος Στρατηγάκης υπενθύμισε ότι οι υποψήφιοι δεν έχουν στη διάθεσή τους μόνο ένα μηχανογραφικό, αλλά τρεις διακριτές επιλογές:

Ευκαιρίες μέσω των πανεπιστημίων της Κύπρου

Ο κ. Στρατηγάκης υπογράμμισε ότι ορισμένοι υποψήφιοι δύνανται να εντοπίσουν σημαντικές ευκαιρίες μέσω των κυπριακών πανεπιστημίων.

Παρέθεσε ως παράδειγμα τους υποψηφίους που ενδιαφέρονται για Αρχιτεκτονική αλλά δεν κατορθώνουν να καλύψουν την υψηλή ΕΒΕ στα ειδικά μαθήματα σχεδίου στην Ελλάδα. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι προϋποθέσεις εισαγωγής στα αντίστοιχα τμήματα της Κύπρου διαφέρουν, παρέχοντας μια επιπλέον δυνατότητα συνέχισης των σπουδών τους.

Παράλληλα, επισήμανε ότι οι βάσεις εισαγωγής στα κυπριακά δημόσια πανεπιστήμια δεν διαφέρουν ουσιωδώς από τις ελληνικές, αν και στη δεύτερη κατανομή συχνά εμφανίζονται ορισμένες θέσεις με χαμηλότερες απαιτήσεις.

Θετική εικόνα από τα φετινά θέματα

Αναφερόμενος στις εξετάσεις του 2026, ο κ. Στρατηγάκης τόνισε ότι φέτος παρατηρήθηκαν λιγότερες διαμαρτυρίες για ασάφειες ή σφάλματα στα θέματα σε σύγκριση με προηγούμενες χρονιές.

Ξεχώρισε ιδιαίτερα τη Φυσική, όπου –όπως ανέφερε– διαπιστώθηκε μια σημαντική αλλαγή φιλοσοφίας, με θέματα περισσότερο προσανατολισμένα στην ουσία της επιστήμης και λιγότερο σε υπερβολικά σύνθετες ή «εντυπωσιακές» ασκήσεις.

Κατά την άποψή του, τα τελευταία έτη διαφαίνεται μια γενικότερη προσπάθεια περιορισμού της απομνημόνευσης και εξορθολογισμού της εξεταστικής διαδικασίας.

Τεχνητή Νοημοσύνη και επαγγέλματα του μέλλοντος

Ολοκληρώνοντας, ο σύμβουλος σταδιοδρομίας αναφέρθηκε στη συζήτηση περί Τεχνητής Νοημοσύνης και των λεγόμενων «επαγγελμάτων του μέλλοντος».

Όπως ανέφερε, η ιστορία έχει αποδείξει ότι οι περισσότερες μακροπρόθεσμες προβλέψεις αποδεικνύονται εσφαλμένες. Μάλιστα, υπενθύμισε ότι ακόμη και διακεκριμένοι διεθνείς οργανισμοί και αναλυτές δεν είχαν προβλέψει την έκταση της επανάστασης που επέφερε η Τεχνητή Νοημοσύνη.

Αναφέρθηκε επίσης σε πρόσφατες τοποθετήσεις προσωπικοτήτων του τεχνολογικού χώρου, όπως ο Μπιλ Γκέιτς και ο επικεφαλής της Nvidia, επισημαίνοντας ωστόσο ότι τέτοιες εκτιμήσεις δεν οφείλουν να καθορίζουν την επιλογή σπουδών των νέων.

«Τα παιδιά σήμερα επιλέγουν σπουδές και όχι επάγγελμα», υπογράμμισε, τονίζοντας ότι οι επαγγελματικές επιλογές διαμορφώνονται σταδιακώς μέσα από την πορεία των σπουδών, τις δεξιότητες που αποκτούν οι νέοι και τις εξελίξεις της αγοράς εργασίας.